Artikelen over leertechnologie
Artikel #3.1 Wat hebben we van 10 jaar werkplekleren geleerd?
Dit is een eerste samenvatting van het onderzoek naar de ervaringen en inzichten in werkplekleren met leertechnologie bij 65 organisaties in 10 jaar.
ChatGPT vindt op…
Artikel #4.1 Wat zijn de succesfactoren voor brede invoering?
Wat maakt werkplekleren succesvol in organisaties?
Uit het onderzoek blijkt dat het korte termijn succes van een brede invoering van een nieuwe manier van leren…
Marlous jarenlange ervaring met werkplekleren
Marlous Vaes
Academiemanager UWV
Tot voor kort was ik als expert, ontwikkelaar en hoofdtrainer Werkplekleren met Leertechnologie actief bij CSS Breda en haar opvolger de SDB-groep. In de…
Bespiegeling op het werkplekleren met leertechnologie
Dr. Jos J.M. Baeten maart’23
Het werkplekleren met inzet van leertechnologie is de afgelopen 10 jaar succesvol en in verschillende mate van intensiteit toegepast bij meer…
Werkplekleren theorie & praktijk
Werkplekleren staat volop in de belangstelling bij organisaties die het willen en soms ook daadwerkelijk toepassen, en zeker ook bij advies- en trainingsbureaus die werkplekleren op allerlei…
Werkplekleren in Corona-tijd en daarna
Ik heb mijn ervaringen van een tiental projecten in 2020/2021 beknopt samengevat. Werkplekleren met leertechnologie wordt volop in de werkpraktijk toegepast zoals beschreven in Handboek Leren en…
Lifelong Learning bij Nyenrode
Afgelopen donderdag 13 december was de L&D Netwerk en Innovatiedag bij Nyenrode Business Universiteit waar 125 L&D professionals via verschillende workshops over Lifelong…
Uitnodiging: Dialoog over Werkplekleren!
NVO2 is dé Nederlandse Vereniging van HRD-professionals in Ontwikkelen en Opleiden. CSS Breda is een innovatief trainingsbureau die organisaties helpt sterker te worden door Werkplekleren met…
Op weg naar de L&D manager in 2020!
De wereld veranderd: er is sprake van exponentiele technologische ontwikkelingen, veranderende wet- en regelgeving en een ‘disruptive economy’. Dit betekent dat ook bedrijven en markten veranderen…
Jos Baeten promoveert
Eind september is Jos Baeten - één van de oprichters van de Academie voor Werkplekleren - gepromoveerd op "The Power of Peer Feedback". Dit gaat uit van het Virtual Action Learning, de grondslag…